( تابع ) خطاب الرئيس جمال عبدالناصر في افتتاح الدورة الطارئة للمؤتمر القومي للاتحاد الاشتراكي العربي

          وزي ما قلت لكم إنني أفهم صعوبة الظروف، الجو الثقيل اللي إحنا بنعيش فيه، ويمكن أن أجد مبرر لبعض ما حدث، ولو إنني لا أوافق عليه أبداً. هناك الكثير مما حدث يستعصي على أي محاولات للفهم، وأنا لا أفهم مثلاً لماذا يثير قانون التعليم الجديد غضب أي واحد من التلاميذ. إن هذا القانون ضمن برنامج إصلاحي يسعى إلى رفع مستوى التعليم. وأنا لما طلبت الدكتور حلمي مراد وكان مدير لجامعة عين شمس طلبته علشان يتولى وزارة التربية والتعليم، قلت له إن مستوى التعليم منخفض، قلت له إن فيه الأولاد في المدارس الابتدائية بيطلعوا مبيعرفوش يقروا ولا يكتبوا، قلت له إن الشباب بيدخلوا الجامعات وهمه غير مهيئين بالقدر الكافي لظروف العصر اللي إحنا بنعيش فيه، مبيعرفوش لغات، وقلت له إن كل بيت عايز يعوض النقص، فكل بيت بيلجأ إلى المدرسين الخصوصيين، قلت له إن كل بيت جايب اثنين أو ثلاثة مدرسين خصوصيين.

          معنى هذا ايه؟ معناه إن إحنا لم نحقق مجانية التعليم. علشان نكون فعلاً حققنا مجانية التعليم لازم المدارس تعلم الأولاد، ولازم الأولاد يكونوا فعلاً فاهمين وهاضمين لكل المواد اللي بتتعمل لهم. أما عملية النجاح الأتوماتيكي اللي كان بيتعمل مثلاً في مدارس الابتدائي بيخلي الأولاد يطلعوا من المدارس الابتدائي علشان يدخلوا قبول الإعدادي ومايعرفوش يقروا ولا يكتبوا.

          قلت له لازم أولادنا تتعلم إن إحنا بنصرف على التعليم ميزانية أكثر من 100 مليون جنيه، ولابد انهم يتعلموا تعليم حقيقي.

          أعد قانون التعليم الجديد. قانون إصلاح ونوقش هذا القانون على أوسع نطاق. طول الصيف الجرايد بتكتب عن هذه التعديلات مؤتمرات من المختصين ناقشت هذا القانون. نوقش هذا القانون في مجلس الوزراء مرتين واتعملت له لجان درسته، ثم عرض على مجلس الوزراء، ثم عرض على لجنة الشئون الداخلية للجنة المركزية للاتحاد الاشتراكي، وبعد هذا صدر القانون. وإذا بعض مظاهرات التلاميذ تحتج ويمكن التلاميذ اللي بدأوا أول المظاهرات في المنصورة في اليوم الأول كانوا بعض طلبة المدارس الخاصة اللي سنهم كبير واللي بيعتبروا من الطلبة اللي بيسقطوا كل سنة ووجدوا في هذا القانون حاجة يمكن ضدهم، لأنه بيحدد مرات الرسوب. وتحديد مرات الرسوب معناه طالما إن التعليم مجاني فالحقيقة الرسوب معناه إن إحنا بنقفل السكة أمام طالب جديد.

          وبعد هذا أيضاً في اليوم التالي كانت المظاهرة في المنصورة من بعض المعاهد اللي لا ينطبق عليها هذا القانون، وفي المنصورة التزم البوليس أو التزمت الشرطة سياسة ضبط النفس برغم قرار منع المظاهرات.

          طبعاً القانون يمنع المظاهرات، ورغم هذا البوليس سار بكل الوسائل في سياسة ضبط النفس، ولم يتبع أسلوب العنف في تفريق المظاهرات واتبع وسائل أخرى حانسمعها بالتفصيل. ولكن كانت النتيجة في الأخر

<10>